در مدرسه هاربور هنگکنگ، سزار هارادا، به نسل بعدی فعالان محیط زیست اختراعات و دانش شهروندی را آموزش میدهد. کلاس درسش را به فضای بزرگ صنعتی منتقل کرده تا در آنجا کودکان با قدرت تخیل بالا بتوانند با چوب، فلز، شیمی، زیست شناسی و نورشناسی و گاها ابزار قدرتمند به خلق راهحلهایی برای تهدیدهایی بپردازند که اقیانوسهای جهان با آن مواجه است. در آنجا، وی به آموزش الفبای درس جهانی میپردازد که والدینش در سن کم به او آموختند. « میتونی گند بزنی، اما خودت باید بعدش جور تمیز کردنش را بکشی.»
نوشته‌های مرتبط:
فیزیک تنها در یک آزمایشگاه پر زرق و برق اتفاق نمی‌افتد — بلکه فیزیک وقتی نان کره مالیده را از روی میز هل می‌دهید و می‌افتد یا وقتی چند کشمش توی نوشیدنی گازدار می‌اندازید یا وقتی یک قطره قهوه را می‌بینید که خشک می‌شود اتفاق می‌افتد. با ارائه هلن چرسکی از جنبه‌های مختلف فیزیک که …
چهره رباتِ دیوید هانسون شبیه شما می ماند و مانند شما رفتار می کند: آنها احساسات را تشخیص داده و به آن واکنش نشان می دهند، و بیان احساسی خودشان را دارند. در اینجا این نمایش زنده “عاطفی” از ربات انیشتن مبین پیشرفت های بعدی است که در آن رباتها حرکات واقعی تری از چهره …
آنجلا لی دوک ورث شغل بلند پروازانه اش را در مشاوره دادن ترک کرد و در مدرسه ى دولتی نیویورک آموزگار ریاضی کلاس هفتم دبیرستان شد. او به سرعت متوجه شد که ضریب هوشی تنها عامل جدا کردن دانش آموزان موفق از کسانی که در تقلا هستند نیست. در اینجا، او نظریه خود را از …
0 دیدگاه برای “دوست داشتن علم را چطور به بچه ها آموزش دهم”
دیدگاهی برای این مطلب نوشته نشده است.